Уважаемые родители и гости блога!

Тема этой недели с 17 по 21 февраля

"Наши Защитники" 

Мы рекомендуем:

Упражнение на координацию речи с движением

На одной ноге постой-ка, Если ты солдатик стойкий. Ногу левую -к груди, Да смотри -не упади! А теперь постой на левой, Будто ты солдатик смелый.

Стоять поочередно то на левой, то на правой ноге.

Задания: 

1. Подбери признаки (не менее трех признаков): солдат (какой?) — … 

2. Подбери действия (не менее трех действий): солдат (что делает?) – …. 

3. Один – много (множественное число): офицер – офицеры танкист — … солдат — … танк — … герой — … парашют — … 

4. Есть – нет (родительный падеж единственного числа): офицер – нет офицера пограничник — … танкист — … солдат – … летчик — … ракета — …

5. Как называется человек, который: летает на вертолете — … ездит на танке — … прыгает с парашютом — … служит на подводной лодке — … 

6. Посчитай: один танк, два …, три …, четыре …, пять… одна ракета, две …, три…, четыре…, пять… 

7. Нарисуй или вырежи картинки с изображением военной техники и представителей военных профессий и вклей их в тетрадь.