Уважаемые родители и гости блога!

Тема этой недели с 16 по 20 декабря

"В гостях у сказки" 

Мы рекомендуем:

Пальчиковая гимнастика "Любимые сказки"

Будем пальчики считать, Будем сказки называть:  Рукавичка, Колобок , Три медведя, Теремок, Репку мы не забываем. Вместе сказки мы читаем.

Сжимаем и разжимаем пальчики в кулачки;                                          поочередно касаться большим пальцем остальных, начиная с указательного;                                                                                                   руки в «замок», изобразить руками веер, жест руками на себя, изобразить открытую книгу.

Все ближе Новый год, и наверное вы уже собрали стихи и песенки, которые будете слушать, рассказывать и петь детям в эти зимние дни.

Сегодня мы предлагаем книги, связанные с зимне-новогодней тематикой. А так как Новогодний праздник – уже сам по себе сказка, то и любая новогодняя книжка – это сказка.

Уважаемые родители и гости блога!

Тема этой недели с 09 по 13 декабря

"Маленькие исследователи" 

Мы рекомендуем:

Пальчиковая гимнастика 

Я узнал, что у меня Есть огромная семья И тропинка и лесок В поле каждый колосок Речка, небо голубое Это все мое родное Это Родина моя, Всех люблю на свете я!

Попеременно «хлопок в ладоши»-«удар кулачком по столу»; Загибать пальцы на обеих руках; Сжимать и разжимать кулачки; Попеременно «хлопок в ладоши»-«удар кулачок об кулачок»; Показать обе ладошки с широко расставленными пальцами, сделать сердце из ладоней, земной шар, указать пальцем на себя.

Веселые опыты для детей

"Наживка" для льда 

Для проведения опыта вам понадобятся: нитка, кубик льда, стакан воды, щепотка соли.

Поспорь с приятелем, что с помощью нитки ты вытащишь кубик льда из стакана с водой, не замочив рук.

1. Опустим лёд в воду.

2. Нитку положим на край стакана так, чтобы она одним концом лежала на кубике льда, плавающем на поверхности воды.

3. Насыпем немного соли на лёд и подождём 5-10 минут.

4. Возьмём за свободный конец нитки и вытащим кубик льда из стакана.

Соль, попав на лёд, слегка подтапливает небольшой его участок. В течение 5-10 минут соль растворяется в воде, а чистая вода на поверхности льда примораживается вместе с нитью.

"Соленные" снежинки

Что потребуется?

  • Стакан или чашка с горячей водой

  • Соль 

  • Черная бумага или картон (бумага должны быть плотной )

  • Кисточка

     Инструкция

  1. Добавьте в чашку с горячей водой пару чайных ложек соли и перемешайте раствор кистью, пока вся соль не раствориться.

  

  2. Продолжайте добавлять соль чайной ложки,постоянно перемешивая раствор,  до тех пор пока в нижней части чашки не останутся кристаллы, которые не будут

      растворяться.

  3. Нарисуйте картину используя наш раствор соли в качестве краски.

 

  4. Оставьте ваш шедевр на ночь сушиться в теплом и сухом месте.

     Что происходит?  

 Когда бумага просохнет, ваш рисунок проявится.

Наши поздравления!

Дорогая Татьяна Петровна!

От всей души поздравляем Вас с Днем рождения!

Уважаемые родители и гости блога!

Тема этой недели с 02 по 06 декабря

"Здравствуй, Зимушка-зима!" 

Мы рекомендуем:

Пальчиковая гимнастика "Снежок"

Раз, два, три, четыре, Мы с тобой снежок слепили. Круглый крепкий, очень гладкий И совсем-совсем не сладкий. Раз подбросим. Два поймаем. Три уроним И сломаем.

Загибают пальчики, начиная с большого.                                «Лепят» меня положение  ладоней. Показывают круг, сжимают ладони. Грозят пальчиком. Смотрят вверх, подбрасывая воображаемый снежок.  Ловят воображаемые снежки Роняют воображаемый снежок. Топают ногой.

Дидактическая игра «Доскажи словечко»

Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю ... (Снег.)
С неба все скользят пушинки —
Серебристые ... (Снежинки.)
На посёлки, на лужок
Все снижается ... (Снежок.)
Вот веселье для ребят —
Все сильнее ... (Снегопад.)
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в ... (Снежки.)
Словно в белый пуховик
Нарядился ... (Снеговик.)
Рядом снежная фигурка —
Эта девочка — ... (Снегурка.)
На снегу-то, посмотри —
С красной грудкой ... (Снегири.)
Словно в сказке, как во сне,
Землю всю украсил ... (Снег.)